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Revista Relep Educación y Pedagogía en Latinoamérica
Resultados cuantitativos de un juego de roles como alternativa para una práctica en una red social disciplinar

José ManuelMeza Cano¹ Edith González Santiago¹
[1] Universidad Nacional Autonoma de México;
关键词: Análisis de redes; juego de roles; prácticas educativas; psicología; redes sociales;
DOI : 10.46990/relep.2022.4.1.552
来源: DOAJ


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