| Meta: Research in Hermeneutics, Phenomenology and Practical Philosophy | |
| Philosophy in the educational process: Understanding what cannot be taught | |
| 关键词: hermeneutics; pedagogy; tradition; finitude; phronesis; | |
| DOI : | |
| 来源: DOAJ | |
Review to: Gregory Loewen, Hermeneutic Pedagogy: teaching and learning on dialogue and interpretation, Alcoa: Old Moon Academic Press, 2012
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