Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação | |
A elaboração do plano municipal de educação: experiência de educação popular? | |
Tiago Zanquêta de Souza1  Gercina Santana Novais1  | |
[1] Universidade de Uberaba (Uniube); | |
关键词: Participação democrática; Educação popular; Planejamento da educação.; | |
DOI : 10.21723/riaee.v15iesp.1.13348 | |
来源: DOAJ |
【 摘 要 】
Este texto tem como finalidade contribuir para a reflexão sobre a elaboração do Plano Municipal de Educação (PME), orientada pela concepção, valores, princípios e metodologias da Educação Popular. Partindo da elucidação dos conceitos de Educação Popular, participação democrática, saber da experiência, feito e resistência propositiva popular, são apresentados elementos para a compreensão do planejamento da educação vinculado a uma proposta de educação para a emancipação e para a humanização. A parte seguinte do texto é dedicada à sistematização e análise de uma experiência relativa à elaboração do PME do município de Uberlândia/MG-2015-2025, tendo em conta categorias interpretativas do campo da Educação Popular e a intencionalidade da elaboração do referido plano como parte da construção da escola pública, democrática, popular, laica, gratuita e gestada em rede.
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