| Studia Universitatis Babeş-Bolyai. Psychologia-Paedagogia | |
| CLINICAL NEUROPSYCHOLOGICAL ASSESSMENT BY USING TEST OF MEMORY AND LEARNING (TOMAL) IN THE CASE OF CHILDREN WITH BRAIN INJURIES | |
| ADRIANA CÂNDEA1 | |
| [1] PhD Student, Faculty of Psychology and Education Sciences, Babeş–Bolyai University, Cluj-Napoca; | |
| 关键词: memory; traumatic brain injury; tomal; memory performance; | |
| DOI : | |
| 来源: DOAJ | |
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