Atendimento educacional especializado na rede municipal de Uberlândia: implantação, organização e desenvolvimento

Doxa

Carla Barbosa Alves¹  Maria Irene Miranda² 

[1] Prefeitura Municipal de Uberlândia, Uberlândia – MG;Universidade Federal de Uberlândia (UFU).;

关键词: Inclusão;    Educação Especial;    Atendimento Educacional Especializado.;   

DOI  :  10.30715/doxa.v21i2.13100

来源: DOAJ

【 摘 要 】

Esta pesquisa teve como objetivo descrever e analisar a proposta de trabalho do Atendimento Educacional Especializado (AEE) das escolas municipais do município de Uberlândia-MG. Para tanto, foi realizada uma pesquisa qualitativa de caráter descritivo e analítico, como definem Lüdke e André (1986), por ser um espaço singular de análise de uma situação do cotidiano, em que lançamos mão do referencial teórico, da prática e da reflexão. Por meio da construção dos dados foi possível fazer a correlação de todos os aspectos apresentados pelos atores da pesquisa, o que culminou em quatro categorias: a história da Educação Especial no município; a visão dos professores do AEE e da sala/classe comum sobre o AEE e o NADH; Sala de Recurso Multifuncional (SRM) e acessibilidade arquitetônica e pedagógica; e a formação de professores. A pesquisa explicitou a necessidade da interlocução entre professores do AEE e da sala/classe comum, bem como uma formação continuada dos professores. Constatamos que as escolas da rede municipal têm se articulado para a oferta do AEE, mas muito ainda precisa ser realizado para esse intento.

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