Освітній вимір | |
Новітні тенденції підготовки перекладачів у закладах вищої освіти Німеччини | |
Inna Kononchuk1  Svitlana Amelina1  | |
[1] Національний університет біоресурсів і природокористування України; | |
关键词: підготовка перекладачів; заклади вищої освіти Німеччини; інформаційні технології; спеціалізація; міждисциплінарність; soft skills; | |
DOI : 10.31812/educdim.v56i4.4394 | |
来源: DOAJ |
【 摘 要 】
Стаття присвячена визначенню сучасних тенденцій підготовки перекладачів у закладах вищої освіти Німеччини. Основна увага зосереджена на питанні змісту навчання майбутніх перекладачів. Визначено, що останнім часом у німецьких університетах набули особливої ваги такі тенденції щодо організації й змісту підготовки перекладачів: обов’язкова практика за кордоном, вивчення спеціалізованих інформаційних технологій, пропозиція навчання за подвійними спеціальностями, запровадження перекладацьких програм з вузькою спеціалізацією, міждисциплінарність у вивченні фахових дисциплін, формування soft skills. Запропоновано враховувати визначені тенденції у освітньому процесі вітчизняних закладів вищої освіти.
【 授权许可】
Unknown