EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO PSIQUISMO: UMA ANÁLISE HISTORICO-CULTURAL ACERCA DESSA CORRELAÇÃO

Colloquium Humanarum

Irineu Aliprando Tuim Viotto Filho¹  Rosiane de Fatima Ponce¹  Evelyn de Paula Souza¹  Vinicius dos Santos Oliveira² 

[1] ;Unoeste;

关键词: educação;    teoria histórico-cultural;    desenvolvimento do psiquismo;   

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来源: DOAJ

【 摘 要 】

O presente ensaio teórico visa realizar uma discussão sobre o processo de desenvolvimento do psiquismo e as contribuições da educação escolar com base na teoria histórico-cultural e na pedagogia histórico-critica, teorias que compreendem o ser humano como um sujeito dialético que se desenvolve à medida que tem contato com a cultura, história e coletividade humana. Por meio da educação escolar é possível desenvolver o psiquismo em suas máximas possibilidades, por meio do trabalho educativo do professor e da transmissão de conhecimento humano-genérico na escola.

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