Selfie: espetacularização do eu e pedagogias no Instagram Stories = The selfie: spectacularization of the self and pedagogies on Instagram Stories = Selfie: espectacularización del yo y pedagogías em Instagram Stories

Educação

关键词: cibercultura;    autorretratos;    tecnologia educacional;    instagram (rede social on-line);    pedagogia;    educação;   

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来源: DOAJ

【 摘 要 】

O artigo apresenta resultados de uma pesquisa e tem como objetivo analisar publicações de selfies de um grupo de jovens no Instagram Stories. O principal argumento é de que esses jovens se valem de performances apropriadas através de pedagogias circulantes para espetacularizar a si nesta rede social. A fundamentação teórica considerou estudos nos campos das pedagogias culturais e da cibercultura aplicada à educação, notoriamente, os conceitos de visibilidade, performance e espetacularização do eu, atrelados às redes sociais digitais e em torno da denominada era da mobilidade, na qual as tecnologias móveis possibilitam a circulação de autorretratos digitais. O método utilizado foi o da pesquisa qualitativa, descritiva e analítica de cunho netnográfico. O artigo conclui que os jovens estudados espetacularizam suas vidas por meio de selfies para manutenção de visibilidade no Instagram Stories e, por conseguinte, evidenciam pedagogias e modos de ser que circulam nesta funcionalidade

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