Concepción teórica y metodológica para la formación de maestros en la escuela normal

Revista Conrado

Nelson Ricardo Zambrano Martínez¹ 

[1] Escuela Normal Superior de Pasto. Colombia ;

关键词: formación;    formación de maestros;    escuela normal;    maestro;   

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来源: DOAJ

【 摘 要 】

El presente artículo plantea una concepción de la formación de maestros en la escuela normal, que considera las particularidades que configuran el perfil profesional del maestro, e identifica las características necesarias para su desempeño profesional y los problemas y limitaciones actuales de la profesión, lo cual permite determinar las demandas al proceso de formación de maestros en la escuela normal.

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