期刊论文

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Psychology in Russia: State of Art
Efortful Control in Primary Schoolchildren: Links with Personality, Problem Behaviour, Academic Achievement, and Subjective Well-Being

Evgeniya N. Petrenko¹ Irina V. Leto² Natalija A. Fedorova² Olga S. Kornienko² Helena R. Slobodskaya³
[1] Novosibirsk State University, Novosibirsk, Russia;a Institute of Physiology and Basic Medicine, Novosibirsk, Russia;c Geraskov Children’s Clinical Hospital No. 4, Novosibirsk, Russia;
关键词: efortful control; middle childhood; personality; well-being; problem behaviour; academic achievement; life satisfaction;
DOI : 10.11621/pir.2018.0401
来源: DOAJ


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