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Interface: Comunicação, Saúde, Educação
A ritalina no Brasil: produções, discursos e práticas
Cláudia Passos Ferreira1  Denise Barros1  Claudia Itaborahy1  Lívia Junqueira1  Luciana Caliman2  Francisco Ortega3 
[1] IMS/UERJ;Universidade Federal do Espírito Santo;Universidade do Estado do Rio de Janeiro;
关键词: Hiper-actividad;    Transtorno por Déficit de Atención com Hiperactividad;    "Ritalina";    Mejora cognitiva;    Brasil;    Medios de comunicación;   
DOI  :  
来源: DOAJ
【 摘 要 】

O objetivo do artigo é apresentar uma pesquisa em andamento sobre as representações sociais da ritalina no Brasil entre 1998 e 2008. Nesse período, houve um incremento considerável do uso da medicação e sua expansão para outros fins além dos terapêuticos. A ritalina tem sido usada tanto para o tratamento de patologias da atenção como para melhoria de funções cognitivas em pessoas saudáveis. A pesquisa se desdobra em dois campos de investigação, com metodologias diferenciadas. O primeiro campo investiga as publicações brasileiras, científicas e em mídia popular, sobre a ritalina, analisando os argumentos que justificam seu uso e a difusão dos resultados científicos para o público leigo nos jornais de grande circulação. O segundo campo de investigação usa a metodologia de grupos focais para explorar as representações sociais de universitários, pais de universitários e profissionais de saúde, acerca do uso da ritalina para o aprimoramento do desempenho cognitivo.

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