Quanto vale o trabalho do(a) professor(a)?: Carreira e remuneração (1932-1964)

Revista Educação em Questão

卷:60

Taís Flôres¹  Natália Gil² 

[1] Universidade Estadual de Campinas ;

[2] Universidade Federal do Rio Grande do Sul ;

关键词: história da educação;    profissão docente;    magistério;    remuneração docente;   

DOI  :  https://doi.org/10.21680/1981-1802.2022v60n63ID27139

来源: DOAJ

【 摘 要 】

O presente artigo apresenta análise histórica acerca da carreira e da remuneração de professores no município de São Sebastião do Caí/RS entre os anos de 1932 e 1964. Como fontes documentais para o estudo, foram mobilizados livros contendo registro de pagamentos realizados a funcionários da municipalidade caiense e a legislação municipal. Em diálogo com a literatura de referência no campo da História da Educação, a análise evidencia permanências no que se refere à desvalorização docente. O exame das fontes aponta aspectos importantes quanto à forma de ingresso e saída da profissão docente, as diferenças de classificação e remuneração dos professores em atuação nas escolas do município e, ainda, a comparação com valores recebidos por outros trabalhadores no mesmo município naquele período. Também, apresenta-se a análise referente ao vencimento recebido pelos docentes municipais no comparativo com o salário mínimo nacional, incluindo-se a equiparação das jornadas semanais de trabalho.

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