Personal Data für Entscheidungsimpulse setzende Akteurinnen und Akteure

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung

Christian Swertz¹  Alessandro Barberi¹ 

[1] Universität Wien;

关键词: big data;    personal data;    digitalisierung;    institutionen;    macht;    freiheit;    subjekte;   

DOI  :  10.21240/mpaed/jb15/2020.03.02.X

来源: DOAJ

【 摘 要 】

Entscheidungsimpulse setzende Akteurinnen und Akteure können Big Data als marktradikale Kapital- und Akkumulationsmaschine theoretisch und praktisch kritisieren und Personal Data in einer demokratischen Gesellschaft selbstgewiss gestalten. Um diese These zu begründen, wird das Verhältnis von Daten und Macht historisch diskutiert und die Freiheit von Akteurinnen und Akteuren begründet. Damit wird eine demokratische und deshalb handlungsorientierte Medienpädagogik reproduziert, mit der im Zeitalter der Informationsreproduktion eine partizipatorische Medienkompetenzvermittlung in Gang gesetzt werden kann.

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