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Pr?Fono Produtos Especializados para Fonoaudiologia Ltda: Pro-Fono R. Atual. Cient
Processamento temporal auditivo: relação com dislexia do desenvolvimento e malformação cortical
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Mirela Boscariol1  Catarina Abraão Guimarães2  Simone Rocha de Vasconcellos Hage3  Fernando Cendes4  Marilisa Mantovani Guerreiro5 
[1] Departamento de Neurologia daFaculdade de Ciências Médicas daUniversidade Estadual de Campinas(FCM - Unicamp).;Departamento de Neurologia daFCM - Unicamp.;Fonoaudiologia da Faculdade deOdontologia de Bauru da Universidadede São Paulo (USP).;Departamento deNeurologia da FCM - Unicamp.;About the authors
关键词: Dyslexia;    Hearing;    Child.;   
DOI  :  10.1590/S0104-56872010000400030
来源: Pró-Fono Produtos Especializados para Fonoaudiologia Ltda.
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【 摘 要 】

Tema: processamento temporal auditivo e dislexia do desenvolvimento. Objetivo: caracterizar o processamento temporal auditivo em escolares com dislexia do desenvolvimento e correlacionar com malformação cortical. Método: foram avaliados 20 escolares, com idade entre 8 e 14 anos, divididos em grupo experimental (GE) composto por 11 escolares (oito do gênero masculino) com o diagnóstico de dislexia do desenvolvimento e grupo controle (GC) composto por nove escolares (seis do gênero masculino) sem alterações neuropsicolinguísticas. Após avaliações neurológica, neuropsicológica e fonoaudiológica (avaliação de linguagem e leitura e escrita) para obtenção do diagnóstico, os escolares foram submetidos à avaliação audiológica periférica e posteriormente aplicou-se o teste Random Gap Detection Test e/ou Random Gap Detection Test Expanded. Resultados: observou-se diferença estatisticamente significante entre os escolares do GE e GC, com pior desempenho para o GE. A maioria dos escolares do GE apresentou polimicrogiria perisylviana. Conclusão: escolares com dislexia do desenvolvimento podem apresentar alterações no processamento temporal auditivo com prejuízo no processamento fonológico. Malformação do desenvolvimento cortical pode ser o substrato anatômico dos distúrbios.

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