Transtorno do processamento auditivo (central) em indivíduos com e sem dislexia

Pr?Fono Produtos Especializados para Fonoaudiologia Ltda: Pro-Fono R. Atual. Cient

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Mariana Buncana Simões¹  Eliane Schochat² 

[1] Faculdade de Medicina daUniversidade de São Paulo (FMUSP).;About the authors

关键词: Auditory Perception;    Dyslexia;    Child.;   

DOI  :  10.1590/S0104-56872010000400027

来源: Pró-Fono Produtos Especializados para Fonoaudiologia Ltda.

【 摘 要 】

Tema: comparação do transtorno do processamento auditivo (central) em indivíduos com e sem dislexia. Objetivo: comparar o transtorno do processamento auditivo (central) em crianças brasileiras com e sem dislexia, por meio dos testes fala com ruído, dicótico de dígitos e padrão de freqüência. Método: foram avaliadas 40 crianças de 7:0 a 12:11 anos, sendo 20 pertencentes ao grupo com dislexia e 20 pertencentes ao grupo TPA(C). Os testes aplicados envolveram habilidades de fechamento auditivo, figura-fundo para sons lingüísticos e ordenação temporal. Resultados: os indivíduos do grupo TPA (C) apresentaram maior probabilidade de alteração nos testes de fala com ruído e dicótico de dígitos do que os pertencentes ao grupo dislexia. Conclusão: os sujeitos do grupo dislexia apresentam padrões diferentes de transtorno de processamento auditivo (central), com alteração maior em testes que avaliam o processamento temporal do que em testes que avaliam outras habilidades auditivas.

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