Revista Brasileira de Ciências do Esporte | |
A educação física e o funâmbulo: entre a arte circense e a ciência (século XIX e início do século XX) | |
Mirian Kormann Hauffe1  Edivaldo Góis Junior1  | |
关键词: Educação Física; História; Artes; ciências naturais; Physical Education; History; Arts; Natural Sciences; Educación Física; Historia; Artes; ciencias naturales; | |
DOI : 10.1590/S0101-32892014000200018 | |
来源: SciELO | |
【 摘 要 】
Este estudo teve como objetivo investigar a separação entre atividades circenses e a Educação Física, mais especificamente, a ginástica no século XIX e início do século XX. Para isto, foi realizada uma pesquisa histórica que buscou explicações e dados empíricos sobre esta relação. As fontes foram caracterizadas por textos de personagens históricas identificadas como teóricos da Educação Física no período. Os documentos foram analisados tendo como centro a mentalidade dos professores sobre os critérios para a organização de uma ginástica científica. Concluiu-se que a associação entre Educação Física e as ciências naturais identificou a ginástica como meio científico de educação do corpo. Nessa delimitação, as artes circenses eram criticadas e excluídas.
【 授权许可】
CC BY-NC-ND
All the contents of this journal, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution License
【 预 览 】
Files | Size | Format | View |
---|---|---|---|
RO202103040082707ZK.pdf | 52KB | download |