Revista de Saúde Pública | |
Escala de violência psicológica contra adolescentes | |
Joviana Q Avanci2  Simone G Assis1  Nilton César Dos Santos1  Rachel V C Oliveira1  | |
[1] ,Fundação Instituto Oswaldo Cruz Instituto Fernandes Figueira Rio de Janeiro RJ ,Brasil | |
关键词: Psicologia da criança; Psicologia do adolescente; Violência doméstica; Testes psicológicos; Comparação transcultural; Reprodutibilidade de resultados; Child psychology; Adolescent psychology; Domestic violence; Psychological tests; Cross-cultural comparison; Reproducibility of results; | |
DOI : 10.1590/S0034-89102005000500002 | |
来源: SciELO | |
【 摘 要 】
OBJETIVO: Apresentar estratégias e resultados da adaptação transcultural de uma escala de violência psicológica, para ser utilizada em amostras brasileiras. MÉTODOS: A escala de violência, originalmente no idioma inglês e traduzida para o português foi aplicada em 266 adolescentes escolares. A amostra incluiu estudantes das sétimas e oitavas séries do ensino fundamental e primeiro e segundo ano do ensino médio das redes pública e privada do município de São Gonçalo, Estado do Rio de Janeiro. Vários tipos de equivalências foram investigados, sendo a semântica avaliada quanto ao significado referencial e geral de cada item; a de mensuração foi apreciada por meio de propriedades psicométricas (confiabilidade teste-reteste, validade de constructo, consistência interna e análise fatorial. Para avaliar a confiabilidade foi utilizada a estatística do Kappa e o coeficiente de correlação intraclasse, e o coeficiente de Pearson para apreciação da validade de constructo. RESULTADOS: Os pontos de discussões teórico-conceituais foram considerados adequados no que se refere às equivalências conceitual e de itens. A equivalência semântica obteve percentual superior a 60% na avaliação do significado referencial e geral dos itens. O alfa de Cronbach encontrado foi de 0,94; a concordância do índice de Kappa foi discreta, coeficiente de correlação intraclasse de 0,82 e a análise fatorial apresentou estrutura de fator com grau de explicação de 43,5% da variância. Quanto à validade de constructo, a escala de violência psicológica apresentou correlação negativa significativa com auto-estima e apoio social, e correlação positiva com a violência cometida pelo pai e pela mãe. CONCLUSÕES: Os resultados obtidos indicam a aplicabilidade do instrumento na população adolescente brasileira.
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