Educação a distância sobre cardioversão e desfibrilação para enfermeiros

Revista Brasileira de Enfermagem

Luiz Miguel Picelli Sanches¹  Maria Helena Baena De Moraes Lopes¹ 

[1] ,Universidade Estadual de Campinas Faculdade de Ciências Médicas Campinas SP

关键词: Internet;    Educação a distância;    Enfermagem;    Cuidados intensivos;    Internet;    Distance education;    Nursing;    Intensive care;    Internet Educación a distancia;    Enfermeria;    Cuidados intensivos;   

DOI  :  10.1590/S0034-71672008000500009

来源: SciELO

【 摘 要 】

Este estudo teve como objetivo desenvolver e avaliar um curso a distância, sobre Cardioversão e Desfibrilação para enfermeiros, utilizando o ambiente virtual de aprendizagem Teleduc. A metodologia de ensino escolhida para este curso foi a Aprendizagem Baseada em Casos, explorando a característica de aprendizagem colaborativa. Foram convidados 23 enfermeiros, sendo que 21 iniciaram o curso e 11 o concluíram. O curso foi avaliado por profissionais com experiência em Educação a Distância e Unidade de Terapia Intensiva, que consideraram o curso adequado, mas que, no geral, precisava de pequenas reformulações. Quanto à avaliação do curso pelos alunos, a grande maioria apresentou opinião favorável, com boa aceitação da metodologia utilizada e bom desempenho durante o curso.

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