Competências dos profissionais de saúde no referencial das funções essenciais de saúde pública: contribuição para a construção de projetos pedagógicos na enfermagem

Revista Brasileira de Enfermagem

Regina Rigatto Witt²  Maria Cecília Puntel De Almeida¹ 

[1] ,Universidade Federal do Rio Grande do Sul

关键词: competência profissional;    enfermagem em saúde pública;    educação em enfermagem;    professional competence;    public health nursing;    nursing education;    competencia profesional;    enfermeria en salud pública;    educación en enfermería;   

DOI  :  10.1590/S0034-71672003000400027

来源: SciELO

【 摘 要 】

A construção de competências dos profissionais de saúde no referencial das Funções Essenciais de Saúde Pública (FESP) faz parte de um conjunto de iniciativas que buscam dar resposta às necessidades dos serviços para a resolução dos problemas de saúde, considerando-se as transformações ocorridas no setor saúde e no mundo do trabalho. O objetivo deste trabalho é fazer uma reflexão teórica sobre a temática de competências profissionais, a fim de contribuirmos para a construção de projetos político-pedagógicos para o ensino da saúde e da enfermagem em especial. Para isto, apresentamos o modelo de competências, essas, no referencial das FESP e as propostas apresentadas até então, tendo em vista a construção de modelos de formação interdisciplinares, críticos e reflexivos.

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