O déficit em consciência fonológica e sua relação com a dislexia: diagnóstico e intervenção

Revista CEFAC

Vanessa Panda Deuschle²  Cláudio Cechella¹ 

[1] ,Francisco de Assis Secretaria Municipal

关键词: Dislexia;    Linguagem;    Leitura;    Dyslexia;    Language;    Reading;   

DOI  :  10.1590/S1516-18462008005000001

来源: SciELO

【 摘 要 】

TEMA: as relações entre consciência fonológica e dislexia, bem como diagnóstico e intervenção. OBJETIVO: revisar a literatura especializada em busca de informações que relacionem consciência fonológica e dislexia como forma de aprofundar conhecimentos acadêmicos e profissionais sobre o tema. CONCLUSÕES: não há consenso na literatura sobre a definição de dislexia, bem como se há ou não fatores associados a ela. Além disso, o déficit de habilidades em consciência fonológica apresenta-se como um dos principais indicadores no diagnóstico de dislexia e necessita de intervenções específicas visando o seu desenvolvimento.

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