Grupos operativos de aprendizagem nos serviços de saúde: sistematização de fundamentos e metodologias

Escola Anna Nery

Sônia Maria Soares¹  Aidê Ferreira Ferraz¹ 

[1] ,UFMG Escola de Enfermagem Departamento de Enfermagem Básica

关键词: Estrutura de Grupo;    Serviços de Saúde;    Diabetes Mellitus;    Group Structure;    Health Services;    Diabetes Mellitus;    Estructura de Grupo;    Servicios de Salud;    Diabetes Mellitus;   

DOI  :  10.1590/S1414-81452007000100007

来源: SciELO

【 摘 要 】

Trata-se de uma pesquisa com abordagem qualitativa, modalidade estudo de caso, que teve como objetivo analisar a aplicação da teoria e da metodologia dos grupos operativos, proposta por Pichon-Rivière em grupos de portadores de doenças crônico-degenerativas. Foi desenvolvida em um hospital universitário da cidade de Belo Horizonte Minas Gerais/Brasil, por meio de entrevistas e observação direta de um grupo de sete adultos com diabetes tipo 1, com idade entre 18 e 45 anos, durante os encontros no grupo operativo. A análise dos dados fundamentou-se no referencial dos indicadores do processo grupal, propostos por Pichon-Rivière (1998): afiliação e pertença, cooperação, comunicação, aprendizagem e pertinência. A aplicação da teoria e da metodologia proposta por Pichon-Rivière permitiu ao coordenador do grupo operativo e às pesquisadoras ampliar o olhar em relação à dinâmica grupal, o que contribuiu para que os conteúdos subjetivos, implícitos nas interações dos participantes fossem trabalhados, mas não verbalizados. Além disso, os indicadores do processo grupal permitiram reavaliar e adaptar o desenvolvimento do grupo operativo, norteando as ações desenvolvidas a cada encontro. Fundamentadas nos achados deste estudo, as autoras acreditam que esta pode ser uma estratégia eficaz para os profissionais de saúde, na construção de modelos que envolvam trabalhos com grupos.

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