Portas abertas: novas possibilidades no ensino da enfermagem psiquiátrica

Revista Latino-Americana de Enfermagem

Eliana Aparecida Villa²  Matilde Meire Miranda Cadete¹ 

[1] ,Universidade Federal de Minas Gerais Escola de Enfermagem Departamento de Enfermagem AplicadaBelo Horizonte Minas Gerais ,Brasil

关键词: ensino;    enfermagem psiquiátrica;    teaching;    psychiatric nursing;    psychiatric reform;    enseñanza;    enfermería psiquiátrica;    reforma psiquiátrica;   

DOI  :  10.1590/S0104-11692000000600003

来源: SciELO

【 摘 要 】

Este trabalho descreve uma experiência no ensino de enfermagem psiquiátrica, em um serviço aberto de atenção à saúde mental. Os discursos dos alunos mostram o sentido desse estágio para sua formação, apontando ter sido uma experiência rica a ser mantida, pois lhes permitiu conhecer o papel e a atuação do enfermeiro, desenvolver uma assistência contemplando teoria e prática, além de reconhecer o doente mental como cidadão.

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