Capacitação de profissionais da atenção primária à saúde para educação em Diabetes Mellitus

Acta Paulista de Enfermagem

Heloisa De Carvalho Torres²  Marta Araujo Amaral²  Maria Marta Amorim¹  Antonio Pithon Cyrino¹  Regina Bodstein¹ 

[1] ,Universidade Federal de Minas Gerais Escola de Enfermagem Departamento de EnfermagemBelo Horizonte MG ,Brasil

关键词: Formação de recursos humanos;    Educação em saúde;    Atenção primária à saúde;    Diabetes Mellitus;    Human resources formation;    Health education;    Primary health care;    Diabetes Mellitus;    Formación de recursos humanos;    Educación em salud;    Atención primaria de salud;    Diabetes Mellitus;   

DOI  :  10.1590/S0103-21002010000600006

来源: SciELO

【 摘 要 】

OBJETIVO: Apresentar o delineamento das oficinas educativas em Diabetes Mellitus e uma estratégia avaliativa voltada à atualização dos profissionais de saúde da atenção primária. MÉTODOS: As oficinas foram implementadas, utilizando metodologia participativa, técnicas lúdicas, vivências e dinâmicas de grupo, envolvendo a participação de 85 profissionais de saúde das Unidades Básicas de Saúde de Belo Horizonte/MG. Os conhecimentos sobre a doença e as competências requeridas para o autocuidado foram aferidos mediante a aplicação de instrumento especifico. As oficinas foram avaliadas com base em instrumento próprio. RESULTADOS: Foram observadas limitações no conhecimento dos profissionais centrados na fisiopatologia e nos exames complementares da doença. As oficinas contribuíram para o despertar do potencial reflexivo, crítico e criativo dos profissionais para a mudança no processo educativo. Foi considerada uma estratégia pedagógica, de fácil compreensão, interativa e lúdica. CONCLUSÕES: As oficinas contribuíram para o planejamento do processo educativo e a estruturação de um modelo de avaliação das práticas de promoção, da saúde e educação em Diabetes.

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