Planejamento integrado de uso da terra: uma disciplina integradora no ensino da agronomia na UFRGS

Revista Brasileira de Ciência do Solo

Elvio Giasson²  Luiz Fernando Coelho De Souza²  Renato Levien²  Gustavo Henrique Merten¹ 

[1] ,UFRGS Faculdade de Agronomia Departamento de SolosPorto Alegre RS

关键词: agronomia;    graduação;    solos;    planejamento;    avaliação de terras;    agronomy;    undergraduate;    soil;    planning;    land evaluation;   

DOI  :  10.1590/S0100-06832005000600017

来源: SciELO

【 摘 要 】

A disciplina Planejamento Integrado de Uso da Terra, do Curso de Agronomia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, associa os conhecimentos da área de solos com os demais do Curso de Agronomia, interligando-os e dando-lhes consistência e significado. A disciplina vale-se do planejamento integrado para reunir o conhecimento agronômico num projeto de exploração e desenvolvimento sustentável de uma ou mais propriedades rurais por meio de uma seqüência de atividades, assim definidas: caracterização regional, levantamento dos recursos naturais existentes na propriedade, levantamento do seu uso atual, diagnóstico do sistema produtivo e elaboração de uma proposta de exploração sustentável da propriedade, que é apresentada para a comunidade local. Os resultados desta experiência demonstram que a disciplina tem sido muito proveitosa no treinamento e aperfeiçoamento dos estudantes, tendo recebido suporte e apoio por parte do corpo discente, dos agricultores e das organizações envolvidas no processo de planejamento agrícola.

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