Promoção da saúde como decisão política para a formação do enfermeiro

Revista da Escola de Enfermagem da USP

Kenia Lara Da Silva²  Roseni Rosangela De Sena¹  Maria Jose Cabral Grillo¹  Natalia De Cássia Horta²  Priscila Malta Coelho Prado¹ 

[1] ,Pontifícia Universidade Católica de Minas GeraisBelo Horizonte MG ,Brasil

关键词: Promoção da saúde;    Educação em enfermagem;    Serviços de integração docente-assistencial;    Health promotion;    Education;    nursing;    Teaching care integration services;    Promoción de la salud;    Educación en enfermería;    Servicios de integración docente asistencial;   

DOI  :  10.1590/S0080-62342007000500015

来源: SciELO

【 摘 要 】

Estudo descritivo-exploratório de abordagem qualitativa com o objetivo de analisar a promoção da saúde na formação do enfermeiro. Os cenários foram dois cursos de enfermagem do Estado de Minas Gerais (Brasil). Os resultados indicaram que as duas escolas utilizam espaços de aprendizagem favoráveis à abordagem da promoção da saúde na formação. Ancora-se esta abordagem na necessidade de propiciar aos discentes experiências de aprendizagem com base na imersão na realidade da vida profissional. Na formação, prevalecem tensões entre boas práticas de ensino para a promoção da saúde, reveladas como aquelas que acontecem no cotidiano dos serviços, e práticas que aprisionam os sujeitos em seus modos de pensar e fazer. Concluiu-se que a promoção da saúde é tomada como decisão política para mudança na formação do enfermeiro, embora esta incorporação seja incipiente e heterogênea quanto à formulação teórica, indicando a necessidade de ampliação dos espaços de discussão conceitual e operacional.

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