Caracterização das publicações sobre a educação profissional de enfermagem no Brasil

Revista da Escola de Enfermagem da USP

Rika M. Kobayashi¹  Marcos Antonio Da E. Frias¹  Maria Madalena Januário Leite¹ 

[1] ,USP EE

关键词: Educação em enfermagem;    Ensino fundamental e médio;    Auxiliares de enfermagem;    Educação profissionalizante;    Education in nursing;    Education primary and secondary;    Nurses' aides;    Education profissional;   

DOI  :  10.1590/S0080-62342001000100012

来源: SciELO

【 摘 要 】

Buscando publicações sobre educação profissional em enfermagem constatou-se que pouco se escreve a respeito. Considerando que a força de trabalho na enfermagem é constituída por profissionais de nível médio e a competência de sua formação é do enfermeiro, optou-se por levantar e caracterizar as publicações relacionadas ao ensino médio de enfermagem no Brasil. Os resultados mostraram a concentração das publicações na região sudeste, sendo os autores, enfermeiros atuantes em instituição de ensino. Os conteúdos abordaram temas emergentes do período relacionadas à qualificação pessoal, suas implicações educacionais, legais e políticas e sobre o processo ensino aprendizagem.

【 授权许可】

CC BY   
 All the contents of this journal, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution License