Compreendendo as iniciativas de educação a distância via internet: estudo de caso em duas grandes empresas no Brasil

Revista de Administração Pública

Tatiana Ghedine²  Maurício Gregianin Testa¹  Henrique Mello Rodrigues De Freitas¹ 

[1] ,UFRGS Escola de Administração PPGA/EA/UFRGSPorto Alegre RS ,Brasil

关键词: educação a distância;    centros de treinamento;    universidades corporativas;    internet;    distance learning;    training centers;    corporative university;    internet;   

DOI  :  10.1590/S0034-76122006000300006

来源: SciELO

【 摘 要 】

Este artigo analisa o funcionamento e as características das iniciativas de educação a distância em grandes empresas no Brasil. Foram realizados dois estudos de caso, um na universidade corporativa de uma subsidiária de uma multinacional americana e outro em um centro de treinamento da produção (CTP) de uma subsidiária de uma multinacional européia. O estudo de caso utilizou basicamente três formas de coleta de dados: a observação direta das instalações e funcionamento das unidades de análise, a realização de entrevistas informais (não-estruturadas) com alguns integrantes das equipes durante o período de observação e a realização de entrevistas semi-estruturadas. Os resultados ajudam a compreender essas organizações no que se refere a aspectos como concepção educacional, público-alvo, financiamento, desenvolvimento dos cursos, avaliação, custos iniciais, retorno sobre o investimento, vantagens e desvantagens.

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