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Revista Brasileira de Enfermagem
Estágio curricular supervisionado na Graduação em Enfermagem: revisitando a história
Lauriana Medeiros E Costa2  Raimunda Medeiros Germano1 
[1] ,Universidade Federal do Rio Grande do Norte Programa de Pós-graduação em Enfermagem Natal RN
关键词: Estágio clínico;    Educação em enfermagem;    Currículo;    História da enfermagem;    Clinical clerkship;    Education;    nursing;    Curriculum;    History of nursing;    Prácticas clínicas;    Educación en enfermería;    Currículo;    Historia de la enfermería;   
DOI  :  10.1590/S0034-71672007000600016
来源: SciELO
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【 摘 要 】

Trata-se de uma revisão de literatura acerca do estágio curricular supervisionado do curso graduação em enfermagem, tendo como objetivos compreender como este a estrutura atual e identificar os desafios atuais, a partir do resgate de sua história e da compreensão da legislação que o rege. Utilizou-se como fonte principal a Revista Brasileira de Enfermagem, no período de 1954 a 2006. O estudo demonstrou que esta atividade acadêmica tem passado por várias transformações desde sua estruturação em 1972, quando era realizada numa perspectiva biologicista e hospitalocêntrica. A partir de 1994 busca estruturar-se com base na integralidade e na articulação entre teoria/prática e ensino/serviço, com vistas à construção do SUS, processo intensificado em 2001 com a implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais.

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