Efeitos do Bromazepam observados pela eletroencefalografia quantitativa (EEGq) durante a prática de datilografia

Arquivos de Neuro-Psiquiatria

Dionis Machado²  Victor Hugo Bastos¹  Marlo Cunha¹  Vernon Furtado¹  Maurício Cagy¹  Roberto Piedade¹  Pedro Ribeiro¹ 

[1] ,Universidade Federal do Rio de Janeiro Instituto de Psiquiatria Laboratório de Mapeamento Cerebral e Integração Sensório-MotoraRio de Janeiro RJ ,Brasil

关键词: Bromazepam;    EEGq;    aprendizagem motora;    Bromazepam;    qEEG;    motor learning;   

DOI  :  10.1590/S0004-282X2005000300016

来源: SciELO

【 摘 要 】

A eficiência com que uma informação é transmitida dentro da circuitaria neural pode ser alterada por neuromoduladores. O uso do Bromazepam nos transtornos de ansiedade se deve a sua propriedade ansiolítica. Porém, os efeitos deste benzodiazepínico na aprendizagem motora não são plenamente conhecidos. O objetivo deste estudo foi analisar alterações neuropsicológicas, comportamentais e eletrofisiológicas decorrentes da administração de Bromazepam (6 mg) durante o aprendizado de uma tarefa motora. A amostra consistiu de 26 sujeitos saudáveis, de ambos os sexos, entre 19 e 36 anos. Os grupos controle (placebo) e experimental (Bromazepam 6 mg) foram submetidos ao aprendizado de datilografia, em desenho duplo-cego randomizado. Os resultados não revelaram diferenças nas variáveis neuropsicológicas e comportamentais entre os grupos. Testes estatísticos demonstraram interação entre condição e momento e um efeito principal para setor, ou seja, uma diminuição da potência relativa no hemisfério direito. Esta diminuição de potência sugere uma especialização da circuitaria neural no hemisfério contralateral ao dedo utilizado no pressionamento da tecla. Tal diminuição é independente do uso da droga.

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