Medidas eletrencefalográficas durante a aprendizagem de tarefa motora sob efeito do bromazepam

Arquivos de Neuro-Psiquiatria

Victor Hugo Bastos²  Dionis Machado¹  Marlo Cunha¹  Claudio Elidio Portella¹  Maurício Cagy¹  Vernon Furtado¹  Roberto Piedade¹  Pedro Ribeiro¹ 

[1] ,UB Instituto de Psiquiatria Laboratório de Mapeamento Cerebral e Integração Sensório-Motora

关键词: bromazepam;    EEGq;    aprendizagem motora;    controle motor;    bromazepam;    qEEG;    motor learning;    motor control;   

DOI  :  10.1590/S0004-282X2005000300015

来源: SciELO

【 摘 要 】

Neuromoduladores alteram constantemente as relações neurais pré-existentes no sistema nervoso. O bromazepam é utilizado com freqüência na prática clínica para diminuir padrões de ansiedade. Poucos são os experimentos correlacionando este ansiolítico às tarefas motoras. Neste contexto, o presente experimento visa analisar as alterações motoras e eletrocorticais decorrentes da administração de diferentes doses de bromazepam mediante a prática motora, e relacionar o efeito da droga a performance motora mão-dominante versus não dominante. Sujeitos saudáveis (39), de ambos os sexos, entre 20 a 30 anos compuseram a amostra. Os grupos controle (placebo) e experimental (bromazepam de 3mg e 6mg) foram treinados na tarefa de datilografia num modelo duplo-cego randomizado. Resultados do teste Stroop (atenção) não demonstraram diferenças no escore bruto e no tempo de execução do mesmo. Em contrapartida, nos resultados comportamentais foram observados um efeito principal entre blocos nas variáveis tempo de execução e erros cometidos durante a pratica motora. Os dados eletrofisiológicos evidenciaram interações significantes para: lateralidade/condição/momento; lateralidade/condição; lateralidade/momento; condição/momento; condição/setor.

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