Comment pratiquer l'éducation pour la santé en médecine générale ou en pharmacie ? Résultats d'une expérimentation auprès de femmes enceintes, d'adolescents et de personnes âgées

Pratiques et organisation des soins

Isabelle Vincent¹  Pierre Buttet¹  Maryse Karrer¹ 

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关键词: é;    ducation pour la santé;    é;    ducation du patient;    pratique mé;    dicale;    pharmacie d’;    officine;    femmes enceintes;    adolescents;    personnes â;    gé;    es;    recherche-action;   

DOI  :  10.3917/spub.081.0069

学科分类：农业科学（综合）

来源: Union des Caisses Nationales de Securite Sociale

【 摘 要 】

L’éducation pour la santé du patient cherche à développer le potentiel des personnes, pour leur permettre de faire les meilleurs choix concernant leur santé [4, 22]. Elle s’adresse aussi bien à des individus malades que non malades. C’est « une composante de l’éducation générale, et considère l’être humain dans son unité, ne pouvant dissocier les dimensions biologique, psychologique, sociale et culturelle de la santé » [8]. L’éducation pour la santé se démarque de l’information ou du conseil en ce qu’elle est un acte d’accompagnement des personnes dans leur propre cheminement au sujet de leur santé [8, 25].

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