Biotemas | |
Conhecimento sobre o molusco gigante africano Achatina fulica entre estudantes de uma escola pública na Região Metropolitana do Recife. | |
Renata Manzi de Souza1  Marcos Souto Alves1  Ângelo Giuseppe Chaves Alves1  | |
[1] Universidade Federal Rural de Pernambuco / Departamento de Biologia | |
关键词: Achatina fulica; Discurso do sujeito coletivo (DSC); Escargot; Conhecimento local; Concepções alternativas; Espécies invasoras; | |
DOI : | |
学科分类:生物科学(综合) | |
来源: Universidade Federal de Santa Catarina * Centro de Ciencias Biologicas | |
【 摘 要 】
Achatina fulica Bowdich, 1822, espécie de molusco tropical africano, foi introduzida no Brasil em 1988 para substituir o caramujo europeu Helix sp. �? o escargot. Contudo, seu cultivo foi abandonado e o molusco transformou- se numa espécie invasora, já registrada em 23 estados brasileiros. Diversas cidades no Estado de Pernambuco já registraram a presença do animal. Para avaliar o grau de conhecimento das populações atingidas em regiões circunvizinhas às cidades descritas, sob a óptica da etnociência, foi realizado um estudo com alunos da Escola Estadual Pastor José Florêncio Rodrigues, do município do Cabo de Santo Agostinho, Pernambuco. Os dados foram obtidos através de uma questão aberta, tendo sido as respostas trabalhadas através da técnica do discurso do sujeito coletivo (DSC). Observou-se, no discurso dos estudantes, a preexistência de conhecimentos sobre A. fulica, com destaque para os seguintes aspectos: transmissão de doenças, taxonomia, impactos ambientais decorrentes da introdução de espécies alienígenas, bem como o processo de entrada e crescimento do molusco no corpo humano. Propõe-se que este conhecimento prévio seja levado em consideração na elaboração e execução de estratégias educativas que visem à conservação da natureza e o manejo de espécies exóticas.
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