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1 E-learning Adoption and Use Hype Cycle duringCovid-19 Outbreak(A Longitudinal Survey) [期刊论文]

来源：IJIE (Indonesian Journal of Informatics Education) , 2022

作者:Nurdin Nurdin

关键词:e-learning;hype,;...

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2 Implementation of the C4.5 Algorithm to Predict Student Achievement at SMK Negeri 6 Surakarta [期刊论文]

来源：IJIE (Indonesian Journal of Informatics Education) , 2021

作者:Dwi Maryono, Febri Liantoni, Giovanni Anggiesta Putri

关键词:data mining;educational data mining;...

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3 Assessing Lecturers’ Acceptance towards Online Learning System: The Institutional Theory Perspective [期刊论文]

来源：IJIE (Indonesian Journal of Informatics Education) , 2021

作者:Anggraini Candra Kusuma, Cucuk Wawan Budiyanto, Basori Basori

关键词:accepting level;institutional theory;...

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4 Predicted Student Study Period with C4.5 Data Mining Algorithm [期刊论文]

来源：IJIE (Indonesian Journal of Informatics Education) , 2021

作者:Dwi Maryono, Febri Liantoni, Agus Supriyanto

关键词:c4.5 algorithm;data mining;...

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5 Comparative Study to Video Tutorial and Peer Tutor on Student’s Learning Outcomes on 2 Dimensional Animation Techniques [期刊论文]

来源：IJIE (Indonesian Journal of Informatics Education) , 2020

作者:Cucuk W Budiyanto, Maria Linda Kartika Mukti, Basori Basori

关键词:video;tutorials,;...

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6 Discovering the teacher’s beliefs in TPACK framework for teaching English in high school [期刊论文]

来源：IJIE (Indonesian Journal of Informatics Education) , 2019

作者:LITA LIVIANI TAOPAN, Sumardi -, NUR ARIFAH DRAJATI

关键词:narrative;inquiry,;...

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