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1 Involuntary memories after stressor exposure: contribution of hormonal status and rumination in women. [学位论文]

作者:Samantha C. Patton   

论文开放时间:2020

关键词:gender;hormones;...

培养单位:University:University of Louisville

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2 Filial Lines: Art Spiegelman, Alison Bechdel, and Comics Form [学位论文]

作者:Waldman, Emily   

论文开放时间:2020

关键词:graphic memoir;filiation;...

培养单位:University:Havard University

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3 Healing the Traumatized Child Through Expressive Arts Therapy [学位论文]

作者:Boyadjis, Andrea   

论文开放时间:2019

关键词:Art therapy;trauma;...

培养单位:University of Wisconsin-Superior

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4 Healing the Traumatized Child Through Expressive Arts Therapy [学位论文]

作者:Boyadjis, Andrea   

论文开放时间:2019

关键词:Art therapy;trauma;...

培养单位:University of Wisconsin-Superior

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5 Understanding the relationship between anti-transgender bias, non-affirmation, and post-traumatic stress: a model of internalized transphobia-mediated post-traumatic stress. [学位论文]

作者:Sebastian Mitchell Barr   

论文开放时间:2019

关键词:trauma;transgender;...

培养单位:University:University of Louisville

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6 Wounds and writing : building trauma-informed approaches to writing pedagogy. [学位论文]

作者:Michelle L. Day   

论文开放时间:2019

关键词:trauma;pedagogy;...

培养单位:University:University of Louisville

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