Nouvelles orientations pour les écoles de demain : Un point de vue néo-zélandais

Murray Coppen

Organisation for Economic Co-operation and Development

关键词: économie du savoir;   

DOI  :  https://doi.org/10.1787/734524536416

学科分类：社会科学、人文和艺术（综合）

来源: OECD iLibrary

【 摘 要 】

Un nouveau modèle d’éducation est-il en train de voir le jour ? Apparemment, un certain nombre de facteurs se conjuguent pour remettre en question le statu quo. Premièrement, l’économie de type industriel cède la place à l’économie du savoir. Deuxièmement, on s’interroge de nouveau sur la pertinence de l’enseignement actuel. Troisièmement, la théorie de l’apprentissage évolue tout comme la pédagogie. Et toutes ces évolutions ont pour toile de fond l’explosion des technologies de l’information et des communications et de l’Internet.