Les infrastructures de l'enseignement supérieur au Royaume-Uni

Lee Taylor ; If Price ; Fides Matzdorf ; Louise Smith ; Helen Agahi

Organisation for Economic Co-operation and Development

关键词: choix des étudiants;    planification;    gestion de l’espace;    environnement;    tertiaire;    conception;   

DOI  :  https://doi.org/10.1787/717481015014

学科分类：社会科学、人文和艺术（综合）

来源: OECD iLibrary

【 摘 要 】

Le Royaume-Uni se penche actuellement sur la question de l’infrastructure de l’enseignement supérieur. Quatre articles sont présentés ci-dessous, qui décrivent la planification récente et l’état des recherches en termes d’infrastructure des universités et des collèges d’enseignement supérieur britanniques. Le premier est une étude de cas de la planification d’un bâtiment écologiquement viable devant abriter une école de commerce, le deuxième est consacré à l’incidence des équipements sur un étudiant choisissant une université, le troisième est consacré à un rapport analysant les coûts et les besoins de modernisation des infrastructures éducatives de l’enseignement supérieur, et le dernier, à un projet d’amélioration de l’utilisation de l’espace et des ressources grâce à une meilleure gestion de l’espace.