期刊论文

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Освітній вимір
Порівняльний аналіз підходів до визначення поняття «здібності»

Павло Станіславович Чарченко¹
[1] Полтавський національний педагогічний університет ім. В. Г. Короленка;
关键词: здібності; особистість; розвиток здібностей; результативність діяльності;
DOI : 10.31812/educdim.v38i0.3248
来源: DOAJ


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