期刊论文

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Canadian Journal for the Scholarship of Teaching and Learning
Student Response to a Blended Radiology Course: A Multi-Year Study in Dental Education

Luiz Francisco Vargas-Madriz¹ Luis Fernando Marin² Camila Pacheco-Pereira² Sharon Compton² Anthea Senior² Ellen Watson²
[1] McGill University;University of Alberta;
关键词: blended learning; oral radiology; dental education; dentistry; dental hygiene; apprentissage hybride; radiologie buccale; enseignement dentaire; dentisterie; hygiène dentaire;
DOI : https://doi.org/10.5206/cjsotl-rcacea.2020.3.8263
来源: DOAJ


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