| Revista Brasileira de Estudos da Presença | |
| Performatividade de gênero no olhar das crianças: uma drag queen como mediadora de leitura literária | |
| Cristiano Eduardo da Rosa1  Jane Felipe1  | |
| [1] Universidade Federal do Rio Grande do Sul; | |
| 关键词: performatividade; infâncias; scripts de gênero; drag queen.; | |
| DOI : | |
| 来源: DOAJ | |
【 摘 要 】
Neste artigo investigamos como a performatividade de gênero é reconhecida por crianças pequenas a partir da mediação de leitura literária por uma drag queen, tendo como base teórico-analítica os Estudos de Gênero e Culturais de inspiração pós-estruturalista. Organizamos encontros com leituras de livros, rodas de conversa e atividades lúdicas, em uma biblioteca no interior do Rio Grande do Sul. Analisando cenas protagonizadas pelas crianças, observamos que desde cedo elas aprendem a (re)conhecer, (re)produzir e a tensionar certas expectativas sobre os corpos. O contato com a arte, por meio da literatura e de outros modelos performativos de gênero, pode contribuir no processo de reflexão.
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