Variations sur la forme: l'exercice cartographique à l'école (1868-1890)

M@ppemonde

关键词: BUISSON (Ferdinand);    GUYOT (Arnold);    LEVASSEUR (Émile);    MODÈLES CARTOGRAPHIQUES (Géométrisation;    Formalisation;    Figuration);    PÉDAGOGIE;    RITTER (Carl);   

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来源: DOAJ

【 摘 要 】

Chez les rénovateurs de l’enseignement géographique des années 1860-1890, l’engouement pour la carte recouvre trois pratiques distinctes: géométrisation, formalisation, figuration ou expression, qui peuvent produire des résultats graphiques proches. L’imitation des manuels scolaires américains est décisive. Mais la formalisation ne l’a pas emporté.

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