期刊论文

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Journal of the Medical Library Association
A case report about anatomy applications for a physical therapy hybrid online curriculum

Nicole A. Saulovich¹ Kathryn L. Havens¹ Karin J. Saric²
[1] Division of Biokinesiology and Physical Therapy, University of Southern California, Los Angeles, CA;Norris Medical Library, University of Southern California, Los Angeles, CA;
关键词: library collections; collection development; electronic resources; mobile resources; anatomy education; anatomy app; app implementation; physical therapy; online instruction; online learning environment; hybrid program;
DOI : 10.5195/jmla.2020.825
来源: DOAJ

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