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Investigaciones Europeas de Dirección y Economía de la Empresa
METODOLOGÍA DOCENTE Y EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS: UNA EXPERIENCIA EN LA MATERIA DIRECCIÓN DE PRODUCCIÓN
Díaz-Garrido, Eloísa1  Martín-Peña, María Luz2  del Barrio Izquierdo, Luis3 
[1] Díaz-Garrido, Eloísa : Departamento de Economía de la Empresa, Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, Universidad Rey Juan Carlos, Paseo de los Artilleros, s/n, 28032, MADRID (España) eloisa.diaz@urjc.es;Martín-Peña, María Luz : Departamento de Economía de la Empresa, Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, Universidad Rey Juan Carlos, Paseo de los Artilleros, s/n, 28032, MADRID (España) luz.martin@urjc.es ;del Barrio Izquierdo, Luis : Departamento de Economía de la Empresa, Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, Universidad Rey Juan Carlos, Paseo de los Artilleros, s/n, 28032, MADRID (España) luis.delbarrio@urjc.es;
关键词: Dirección de Producción y Operaciones;    Metodología docente;    Evaluación por competencias;    Espacio Europeo de Educación Superior;   
DOI  :  http://dx.doi.org/10.1016/j.iedee.2012.05.003
来源: DOAJ
【 摘 要 】

El diseño de los nuevos planes de estudio adaptados a las directrices del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) pretende acercar a los alumnos a la realidad empresarial, involucrarles más activamente en su proceso de aprendizaje y proporcionar un marco favorable para la adquisición de diversas competencias. Esto exige dise˜nar metodologías docentes más activas y establecer modelos de evaluación que permitan valorar la adquisición de competencias. El objetivo de este trabajo es doble, por un lado se pretenden identificar los métodos docentes que permiten la mejor adquisición de las competencias definidas para la materia Dirección de Producción en el marco del EEES y, por otro lado, plantear un modelo de evaluación satisfactorio para las mismas. El análisis empírico ha permitido demostrar la eficacia de los métodos docentes utilizados en el aula, así como evidenciar la importancia de la evaluación por competencias, lo que permite cumplir uno de los objetivos básicos del EEES.

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