Revista de Enseñanza de la Física | |
De los corpúsculos de luz al efecto fotoeléctrico. Una propuesta didáctica con base en la discusión de modelos. | |
Jordi Solbes Matarredona1  Eduardo M. González2  Patricia E. Fernández3  | |
[1] I.E.S. José Rodrigo Botet, Valencia, España;Universidad Nacional de Córdoba, Argentina;Universidad Nacional de Rosario; | |
关键词: construcción de modelos, propuesta didáctica, efecto fotoeléctrico, fotón, modelos para la luz; | |
DOI : | |
来源: DOAJ |
【 摘 要 】
Se presenta una propuesta de una unidad didáctica cuyo objetivo es analizar la evolución de los modelos de la radiación, generar una visión más adecuada sobre la ciencia y la construcción del conocimiento científico que la que suele ser común en alumnos y profesores y construir un modelo de la radiación más cercano a la visión científica actual, en el que las propiedades del modelo corpuscular y el ondulatorio se conjugan en un nuevo objeto cuántico con comportamiento dual. A través de cuatro actividades se analiza la secuencia de modelos propuestos a lo largo de la historia para explicar la naturaleza de la luz, desde el modelo corpuscular de Newton al ondulatorio de Huyghens y Young, culminando en la discusión del modelo de fotón propuesto por Einstein en su explicación del efecto fotoeléctrico.
【 授权许可】
Unknown