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Revista Faccea
DISEÑO DE UN INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES DE LOS APRENDICES DEL NIVEL TECNOLÓGICO DEL CENTRO DE SERVICIOS Y GESTIÓN EMPRESARIAL DEL SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE –SENA, EN MEDELLÍN (Design of an instrument for evaluating the transversal competences of apprentices at the technological level of the Service and Business Management Center of the National Apprenticeship Service -SENA, in Medellín)
Maria Yamile Navia Osorio1 
[1] Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA;
关键词: competencias;    transversales;    evaluación;    instrumento;    aprendices;    tecnología;   
DOI  :  
来源: DOAJ
【 摘 要 】

Este es un estudio enfocado en el diseño de un instrumento de evaluación basado 100% en la regulación nacional que rige el SENA (ley 30 de 1992, la ley 749 de 2002 y la ley 119 de 1994), complementado con bases metodológicas y conceptuales que ofrece la teoría de procesos y la de gestión de competencias, esto con el fin de generar un instrumento que permita visualizar cuáles son las consideraciones que tienen los empleadores frente a las competencias transversales de los aprendices de nivel tecnológico del Centro de Servicios y Gestión Empresarial del SENA Medellín. Para su logro, se desarrolló un trabajo conceptual, legal y posteriormente se siguió un protocolo de validación de contenido y apariencia, todo con el fin de aplicarlo mediante prueba piloto que dio como resultado, una serie de correctivos que se aplicaron.

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