期刊论文详细信息
Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta
ТЕСТИРОВАНИЕ КАК МЕТОД ПРОВЕРКИ И ОЦЕНКИ ТЕКУЩЕЙ УСПЕВАЕМОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Рыскина Лилия Леонидовна1 
[1] Томский государственный педагогический университет;
关键词: test tasks;    indefinite integral;    learning outcomes;    professional competencies;    тест;    интегральное исчисление;    результаты обучения;    профессиональные компетенции;   
DOI  :  10.23951/1609-624X-2017-9-132-136
来源: DOAJ
【 授权许可】

Unknown   

  文献评价指标  
  下载次数:0次 浏览次数:0次