| Tendencias Pedagógicas | |
| De los movimientos al movimiento: la importancia de los movimientos sociales, populares y sindicales en la constitución de la identidad política docente. | |
| Eder Carlos Cardoso Diniz1  Simone Albuquerque Da Rocha2  | |
| [1] Instituto Federal de Rondônia;Universidade Federal de Mato Grosso; | |
| 关键词: movimientos sociales; sindicalismo docente; identidad política; formación docente; calidad social; | |
| DOI : 10.15366/tp2018.32.008 | |
| 来源: DOAJ | |
【 摘 要 】
Este artículo resulta de la investigación sobre la importancia de los movimientos sociales, políticos y sindicales en la constitución de la identidad política docente. Respaldada en el enfoque cualitativo, el trabajo se apoyó en la revisión bibliográfica y documental, en entrevistas narrativas y observaciones-participantes. La cuestión que fomentó el estudio fue: ¿Cómo la formación, dentro de los movimientos sociales, populares y sindicales, asociada a la formación sindical, a las huelgas y a las paralizaciones, contribuyó a la constitución de la identidad política docente? Se constató que la constitución política de los profesores entrevistados se inició en los movimientos sociales y populares y maduró en el movimiento sindical. Tal hecho, aliado a la praxis, les posibilitó la lucha y la defensa por una educación pública con una calidad social.
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