Tendencias innovadoras en la formación on-line. La oferta web de postgrados e-learning y blendedlearning en España

Pixel-Bit

关键词: posgrado;    e-learning;    blended-learning;    tendencias;    innovación;   

DOI  :  10.12795/pixelbit.2018.i53.06

来源: DOAJ

【 摘 要 】

Este trabajo analiza la oferta de postgrados en e-learning y blended-learning de las principales universidades españolas. Se examina la promoción vía web identificando si la información facilitada refleja una imagen innovadora en cuanto a las principales tendencias en e-learning (MOOCs, mobile-learing, Gamificación, Social Media, Realidad aumentada, OCW, y otras). Para ello se describe la oferta en general y se analizan las páginas webs de 689 programas de postgrado pertenecientes a 27 universidades públicas y privadas. Como resultado se identifican cuatro tipos de universidades y la necesidad de una sistematización en la comunicación en pro de la innovación y la calidad.

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