期刊论文

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Acta Didactica Norden
Mind the gap: Academic vocabulary knowledge as a predictor of English grades

Kimberly Marie Skjelde¹ Averil Coxhead²
[1] Universitetet i Bergen;Victoria University of Wellington;
关键词: academic vocabulary; academic achievement; vocabulary testing; second language learning; mastery levels;
DOI : 10.5617/adno.7975
来源: DOAJ


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