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Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan
Pengaruh Nilai-Nilai Karakter dan Literasi Membaca dengan Model STAD (Student Team Achievement Divisions) terhadap Hasil Belajar

Ari Sapto¹ Dina Firdausy Yushila² Yuniastuti Yuniastuti³
[1] Ilmu Sejarah-Universitas Negeri Malang;Pendidikan DasarUniversitas Negeri Malang;Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan-Universitas Negeri Malang;
关键词: character values; reading literacy; learning outcomes; nilai-nilai karakter; literasi membaca; hasil belajar;
DOI : 10.17977/jptpp.v6i4.14543
来源: DOAJ


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