期刊论文

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The European Journal of Humour Research
Spitballing, slapstick, lazzi and improvisation: The benefits of practising Commedia dell’Arte in secondary schools

Corinna Di Niro¹ Pablo Muslera¹
[1] University of South Australia;
关键词: Commedia dell’Arte; Shakespeare; pedagogy; drama in secondary schools; Australia;
DOI :
来源: DOAJ


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